¿Cómo lograr que se vuelvan a leer novelas largas?

¿Están preparados los jóvenes de hoy para leer una novela larga sin distracción alguna? “Preparados sí, pero se antoja difícil leer del tirón dos horas sin consultar el teléfono. Y, ojo, no solo es un reto para los jóvenes, también para los adultos, pues vivimos todos en la misma sociedad sobrestimulada y de adicción tecnológica”, señala a La Vanguardia la psicóloga Gemma Ruiz, que hace años que constata en consulta que “hay un incremento notable de déficit de atención entre el alumnado”.

Tal vez por ello, en las aulas han decidido poner remedio. Los institutos de Suecia, por ejemplo, anunciaron que apartarían progresivamente las tabletas y que volverían al lápiz y al papel. Reino Unido hace relativamente poco que opta por una estrategia menos radical pero que igualmente pretende ir al quid de la cuestión: crear cursos específicos para aprender a afrontar novelas largas y textos complejos. Lo que llama la atención es que esta asignatura no se ofrecen en los institutos, sino en varias facultades de filología, donde se supone que los alumnos están predispuestos a leer y a enfrentarse a obras de largo aliento, como el Quijote o Guerra y Paz  Más

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