De críticos a borregos; la sociedad española bajo el yugo de la tecnología en la educación

El 89% de los niños españoles utilizan aplicaciones digitales para el aprendizaje, según el último Informe GoStudent sobre el Futuro de la Educación 2024. Esta tendencia se refuerza con el dato de que el 62% de los niños prefieren aprender en un entorno en línea, con un notable 63% eligiendo incluso el aprendizaje individualizado.

El informe también revela una creciente demanda de tecnología en el aula, con el 77% de los niños y el 80% de los padres españoles reconociendo el potencial educativo de las herramientas digitales. Sin embargo, los colegios no están preparados para implementar estas tecnologías de forma que garantice la eficacia en la impartición de los contenidos. Este problema sumado a los últimos resultados presentados por el Informe PISA 2023, dejan entre ver el debate sobre las ventajas o no de la implementación tecnológica completa en el sistema educativo… Continua llegint